Kindercoaching

Kindercoaching

Kindercoaching is een laagdrempelige begeleiding voor kinderen tussen 6 en 12 jaar. Ze kan zowel preventief als ondersteunend ingezet worden, bij uiteenlopende vragen of uitdagingen.

Kinderen drukken zich vaak anders uit dan volwassenen. In coaching wordt er daarom niet alleen gepraat, maar vooral creatief en ervaringsgericht gewerkt: via spel, knutselen, tekenen, rollenspelen of verhalen.

Gedrag is een vorm van communicatie. Achter moeilijk gedrag zit meestal een onderliggende behoefte. Samen met het kind, en in nauw overleg met de ouders, gaan we op zoek naar wat het nodig heeft.

Waarvoor kan je terecht?

• Neurodivergente breinen (focus op ADHD en HSP) — ondersteuning op maat voor kinderen met een unieke manier van denken en verwerken, en samen op zoek naar een plek waar ‘anders zijn’ helemaal prima is.
• Talentenonderzoek en zelfvertrouwen — ontdekken wat een kind wél kan en waar het energie van krijgt.
• Leren leren — een motivatie of doel zoeken en samen een stappenplan opmaken, en leren wat leren juist inhoudt: vallen en opstaan.
• Onderliggende behoeften — behoeften liggen vaak aan de basis van bepaald gedrag.
• Gewoon ‘zijn’ — een rustige plek waar een kind op adem mag komen en ruimte krijgt voor zichzelf.

Hoe verloopt een traject?

1. Intakeformulier en intakegesprek (60 min) — vooraf vullen de ouders een vragenlijst in. Tijdens het intakegesprek, zonder het kind, komen de hulpvraag en een concreet doel voor het traject aan bod.
2. Kennismaking en coachingsessies (60 min per sessie) — het traject start met een geruststellende kennismaking op het tempo van het kind. Daarna wordt er in de sessies creatief aan de hulpvraag gewerkt.
3. Tussentijds gesprek (60 min) — onderweg wordt de hulpvraag bijgesteld waar nodig: hoe verloopt het traject, wat merk je thuis, moet het anders?
4. Evaluatiegesprek (60 min) — op het einde volgt een terugblik met de ouders: de vorderingen, de inzichten en handvatten voor thuis.

Wie behandelt dit?